第四章 桃樂絲遊戲開始
我發現，那套制服有著奇妙的吸引力。
我也不想穿著這件明顯和別人不同的制服在路上走，只是我的制服變成了可月的人質，可月似乎非常不想讓我換回原來的制服，這才使得我不得不穿著它在路上散步。
我總是覺得人還是低調點好，引人注目麻煩就多了，六年級的時候，班上男生有個大光頭，不只是同學注意他，連老師都記得他的名字，連那些教好幾個班的科任老師也對他記得很清楚，光頭嘛，簡直就是這個班的地標，就好像一片荒地裡的一個捷運站一樣。
引人注目的結果就是，數學點不到人上來解題，老師就說「那個光頭來解一下」，國語課要點人背課文，光頭也老是不小心被點到，更慘的是，光頭國語數學都亂七八糟，沒有可以看的，他只有打球比其它同學好些。
不只有常被點的命運，由於目標特別明顯，摸魚馬上被抓到也是理所當然的事。
光頭以前上課捧著漫畫偷看，坐在他四週的同學都沒事，他就絕絕對對會有事，我沒忘記之前社會課的時候，老師當場把光頭叫起來，問他整串安平古堡的問題，他的表情就像是陷進迷宮深處繞了半天，不知怎麼中了咒語變成雕像的不幸勇者，就是那種凝固在原地，嘴巴張大得可以塞進一顆保齡球的樣子。
最後在老師的威脅下，他才乖乖的把他偷看的色情漫畫繳械。
我穿著這套富有特色的制服，鐵定跟光頭一樣慘。
問題是我數學課的時候非常的想睡，非常非常。
睡眠是種有感染力的疾病，離幾個位置的可月早就睡得東倒西歪，班上另外一個目標跟我一樣明顯的女生于涵，居然也趴在桌上睡覺，她睡得十分安詳甜美，若有個溫柔的男生經過，應該會替她蓋件被子。
而老師對這麼明顯的目標，完全視若無睹。
難道他沉浸在美好的解題世界中不可自拔？還是前面幾個像是任道之類的數學狂人用崇敬的眼神看著他，使他進入迷惑之中，不管是哪個理由都很怪。
撐不下去了，大家都睡得那麼甜美，我的意識也要慢慢遠去。
「陶莉思！」
數學老師突然呼叫我的名字。
「啊！」
「上來做一下這題。」
大家都看著我，鐵定是叫我，跑不掉了。
看著台上的題目，還好是我昨天做過的，睡覺歸睡覺，昨天在趴床睡覺之前好歹有先寫個幾題以增加睡眠的平順，我原本想要選擇那篇完全不知道在說什麼的文言文。
「陶莉思耶」「當然的」「好厲害，老師怎會點她啊，要她做示範嗎？」
做好題目下台，我聽到同學之間的竊竊私語。
唉，做不出來才是當然的吧，我都在睡覺。
才剛坐下來，我就收到旁邊男生傳過來的紙條。
是可月丟過來的便條紙，摺得小小一塊。
「莉思，下課過來一下，于涵有話要跟妳說。」
※
我和于涵，還有可月三個人一起到專科教室大樓。
「好了，終於到比較遠點的地方了。」
于涵停下腳步，我們停在沒幾個人的教室走廊外，四樓的這幾間是使用率比較低的語言教室，平常不太有人在那裡上課，不過專科教室大樓並不會很安靜，不遠處就是熱鬧的操場。
「于涵，妳說這套制服的事情，是真的嗎？」
可月的語氣半信半疑，于涵好像告訴了她很不得了的事。
「當然是真的，這套制服是桃樂絲遊戲用的制服。」
我完全搞不清楚狀況，桃樂絲是什麼？這並不是我的名字，雖然唸起來聽起來都很像，整體感覺還是個外國人的名字，或者是個地名。
「桃樂絲（Dorothy），綠野仙蹤那本童話故事的主角啊，妳應該有拿到那本書吧！」于涵的表情很不可思議：「妳不要告訴我妳連看也沒有看，就把制服給穿出來散步了。」
「我的確完全沒看，書裡頭有提到要穿制服，要比賽嗎？」
「這倒是沒提到，不知哪來的規則。」
「那我看它有什麼用。」
「說的也是，好像沒用呢。」
于涵很坦白的回答我，她好像很努力的想著該怎麼讓我理解。
「比賽的話，是說兩個穿著這種制服的人格鬥吧。」可月在一旁自行幫于涵補充：「如果真的要打的話記得跟我說哦，我要看妳放必殺技，想看的男生應該超級多，在附近賣個熱狗啊、烤香腸就賺回本了。」
「等一下，是比賽沒錯，但是絕對不是格鬥。」于涵馬上制止住可月的妄想：「我直接跟妳說怎麼回事好了，妳先翻開那本技能手冊，它應該跟制服附在一起。」
我照著于涵的指示，翻開那本寫著暗戀技能的手冊。
技能手冊還是跟之前相同，並沒因為于涵的說明而多出好幾百字，我仔細檢查過，它的前前後後都沒有提到關於綠野仙蹤的任何事，更不用說是比賽規則了。
「那上面應該刊著妳的技能，如果我跟妳提出比賽的要求，就有機會能夠奪取妳的技能，比賽由挑戰者提供內容，被挑戰者如果能在這比賽中勝過他，則挑戰者就失敗，技能就被奪走。」
「什麼意思？」
于涵說的那串話，讓我聽得一頭霧水。
※
經過解釋之後，我才大致瞭解這個規則是什麼。
簡單的說就是「技能設置原則」。
例如我的技能是「數學課上課絕對不會睡著」，我就設定一個數學課情境，你有辦法讓我睡著，那我就輸了，設置情境的情況下，由於設置者有技能優勢，挑戰者有允許失敗三次的機會，三次失敗的話被挑戰者就輸了，反過來則是設置者勝利。
兩者都有技能被奪走的風險，雖然說聽起來像是很嚴肅的比賽，可是技能都是些怪怪的東西，使得它變成看起來是很輕鬆的競賽。
據于涵的說法是，她目前看到的，大多是那種多了沒太大好處，少了也沒有特別損害的技能，所以真的有人提出挑戰，就放輕鬆比就好了。
「的確是這樣沒錯。」
我看了看自己的技能手冊，點了點頭，這類怪技能說不定少了還比較好。
「我來跟妳玩一下吧！體驗比賽的感覺。」
「妳跟其它人比賽過嗎？」
「沒有啊，只是我有使用過我的技能，我的技能是主動式技能。」
于涵翻開她的技能手冊給我看。
學生生活技能登記書
系別：學習
技能：教導作文，使人寫作能力增加的技能
發動類型：主動式技能。
「咦？這個技能……」
我看到那個技能的時候真的是傻住了，這簡直是為任道這種人量身訂做的技能嘛！任道那數學狂的作文只要叫于涵指導指導，說不定我就不用這麼辛苦了。
仔細想想，于涵有這種技能也不太奇怪。
于涵會把事情分析得很清楚，應該說是個相當細心的女孩，跟可月那傢伙完完全全不同，用她分析的方式，去拆解文章結構，再教其它人她覺得不錯的作文寫法及結構，應該會造成很好的效果。
何況她媽媽還是國文老師呢，不是我們學校的就是了。
「我剛拿到這個技能的時候，覺得超好玩，就拿來教曹任道。」
「啊？那他怎麼作文還是爛成那樣。」
「這個技能是個搞笑用的技能，妳聽我說哦，我教完任道後，他的作文能力真的突飛猛進，問題是我不可能天天都教他寫作文，有段時間我沒空，都在忙著唸其它科的東西，他的作文能力就開始倒退，沒多久就倒退回幼稚園的等級了。」
「……」
果然是個讓人無言以對的技能。
「那麼莉思，我們來比賽吧。」
「好啊！」
我很想把這奇怪的暗戀技能送掉，這樣才不會被怪怪的男生看上，回想到之前的幾個男生，我幾乎已經能夠預料到，在未來的幾年內，可能會出現各式各樣讓人害怕的對象，肥胖的宅男、色色的禿老頭搞不好都在那裡等著我。
尤其它又是被動技能，不能掌握在我手上，簡直是個劫難。
「我設的局是這樣，妳從現在開始教任道作文，我們給導師出題評鑑作文成績，如果他的分數超過八十分，打破我教他的記錄，那就是你勝利，很簡單吧。」
「八十分，會不會太高了一點。」
作文的滿分若是一百的話，以任道的標準，有六十分就偷笑了，平常差不多就是低空飛過的分數，于涵等於是整整幫他爬了二十分之多。
「所以說，這才是桃樂絲遊戲有趣的地方，妳願意接受嗎？」
于涵的笑容中帶著些神秘感，不知道在打什麼主意。
「我有個問題，莉思丟掉這個怪怪的技能會怎樣？」
可月一旁舉起了手，她問了個很重要的問題。
「沒技能的話就是失去桃樂絲的資格，失去這件制服，當不當桃樂絲，其實影響都不是很大，桃樂絲大家會比較注意就是了，一般人都有「桃樂絲比較厲害」的錯覺，實際上根本沒有。」
「絕對絕對不可以！」可月拉著我的衣服，她轉過頭對我說：「這件制服超級可愛，妳不能輸給于涵，把它丟掉的話我不會原諒妳！」
「這還用說，我當然不會輸！」
這話是說給可月聽的，其實我根本沒什麼把握。
說參加比賽，除了想把奇怪的技能丟掉之外，也有種玩看看的衝動。
畢竟這聽起來好像是很有趣的遊戲，也像于涵說的，輸或贏影響都不是很大。
「接受比賽的話，莉思就跟我做動作。」
于涵將那本燙金外皮的技能手冊翻過來，她把技能手冊的封面，也就是有魔法陣的那一面，貼到自己格子裙的裙擺上，我也照著她的動作，將封面上的魔法陣貼在自己的裙擺上，這時我才知道那裙子的長度原來是有意義的，它裙擺的末端，剛好是抓著手冊可以碰到的高度。
「Dorothy Game Start！」
于涵高喊，從我的大腿上傳來某種溫溫的感覺，好像是有杯熱茶放在上面。
暗紅色的格子裙上，就在那時鑲上半圓的魔法陣的金印，象徵著比賽的開始。
※
結果，下午我考地理的時候，完全處於心不在焉的狀態。
我不斷在想這個像是邪教儀式的比賽，應該不只是這樣，這麼鄭重其事的動作反而讓人懷疑，于涵可能知道的比我多，不過由她也拿到相當沒用的技能看來，她知道的應該只比我多一點兒，可能只是對比賽規則多些認知而已。
說不定後面會有很厲害的技能，例如能用牙齒拖卡車、眼皮吊水桶的技能，像電視上演的大陸特異功能人士，真的有的話，那個算是哪種系別的技能啊？根本就不像是學生生活技能嘛。
等等，學生生活技能可以有很多種，眼皮吊水桶也可以是，因為那在班級同樂會或是表演活動可以用到，那麼嘴巴噴火球，尾巴放電的技能也都會有了。
「真的碰到那種技能怎麼辦呢？」
我把地理選擇題隨便寫一寫，開始發呆想這些天馬行空的事情。
教室裡只有沙沙的作答聲，可月也沒寫幾題就開始發呆，看她恍神的樣子，要是我是老師絕對有把粉筆丟到她頭上的衝動，于涵就看起來認真多了，在班上大半都把答案卷草草了事的狀態，唯獨她認真的再把卷子又看了一次。
真是個悶熱又無聊的下午。
仔細想想好像每天的生活都差不多，Dorothy Game反而是個比遙遠的基測、下午的考試還要清楚的目標，去改變一個人，怎麼想都是件很偉大的事情。
發呆發到一半，我感到手機震動了一下。
我用眼角餘光偷瞄了地理老師，地理老師正在前排走動，走著走著走到教室外面的走廊去了，趁著機會我打開手機，是可月傳來的簡訊。
「好無聊好無聊快下課><」
就這九個字和一個表情符號。
真是浪費錢，竟為了傳這九個字花簡訊費，看來她真的超級無聊。
「白痴」
於是我做了比她更浪費錢的事情，打了這兩個字就回傳了。
「老師在看妳」
這是可月傳回來的簡訊，騙人精！老師明明都走到外面去哩。
我正要低頭再打簡訊的時候，突然發現可怕的目光襲來，老師真的在看我，嚇得我趕緊把手機收起來，該死的可月也有做好事的時候，看來這套制服果然有引人注意的效果，還有，老師完全不覺得桃樂絲有什麼特權。
這麼一來，于涵在數學課大睡特睡的舉動，可以說是大膽之至。
我的手機又震了一下，這次我不敢隨便打開來看了，乖乖把它收到了抽屜裡，可月在遠處一直跟我擠眉弄眼，示意我要打開來，我決定當做完全沒看到。
「莉思妳過來！過來啦！」
好不容易熬到下課，可月就拖我離開教室。
「是怎樣，換衣服變裝之類的我不奉陪哦。」
我趕緊先打消可月的念頭。
「妳聽我說，我想到必勝法了。」可月的眼神閃閃發亮，她撥了撥她的短髮，笑容燦爛無比：「于涵用她的技能，妳也可以用妳的技能來達成目的，很快就能夠扭轉局面。」
「別開玩笑好不好，我的技能怎麼用呀。」
「莉思妳好傻哦，妳一定馬上就會失去這套可愛的制服。」可月拉著我的袖子，把臉蛋靠在我的肩膀上，眼睛半開半閉，做出了嬌媚又帶點可愛的笑容：「像是這樣靠在男生身上，再用妳嬌滴滴的聲音說個幾句，男生都會為妳賣命滴。」
「走開啦，這樣超級惡心的！」
我想辦法把黏在我身上的可月扯開，這個不是利用技能，根本就是在勾引嘛。
何況，我的技能不完全是隨機技能，而是個「被動技能」，我覺得戀愛這種事是憑感覺來斷定，就算我真的生得國色天香，如伸展台上的名模，如果沒對我有特別的感覺的話，大概也只會看一眼，覺得「這女生好漂亮啊」，卻不會付諸行動去追求，更不用說戀愛了。
暗戀這種事，我完全處在被動地位。
「我只是幫妳想點辦法嘛，技能就要用技能來打敗，于涵也知道妳的技能了，說不定她想用妳的技能來吸引男生，莉思，被暗戀是很美好的事情呢，很多人暗戀妳的話，就表示他們會暗中的為妳努力，表現出妳最喜歡的樣子。」
「我不覺得這是個合適的方法，再說很多事也不是說努力就會成功。」
「有心意就至少成功一半，妳聽我說，盡量溫柔一點哦，今天放學的時候，溫柔的指導他，說不定他就真的會為妳努力了啦！」
我逕自往廁所的方向走去，可月還緊緊跟在我背後唸著。
我發現，那套制服有著奇妙的吸引力。
我也不想穿著這件明顯和別人不同的制服在路上走，只是我的制服變成了可月的人質，可月似乎非常不想讓我換回原來的制服，這才使得我不得不穿著它在路上散步。
我總是覺得人還是低調點好，引人注目麻煩就多了，六年級的時候，班上男生有個大光頭，不只是同學注意他，連老師都記得他的名字，連那些教好幾個班的科任老師也對他記得很清楚，光頭嘛，簡直就是這個班的地標，就好像一片荒地裡的一個捷運站一樣。
引人注目的結果就是，數學點不到人上來解題，老師就說「那個光頭來解一下」，國語課要點人背課文，光頭也老是不小心被點到，更慘的是，光頭國語數學都亂七八糟，沒有可以看的，他只有打球比其它同學好些。
不只有常被點的命運，由於目標特別明顯，摸魚馬上被抓到也是理所當然的事。
光頭以前上課捧著漫畫偷看，坐在他四週的同學都沒事，他就絕絕對對會有事，我沒忘記之前社會課的時候，老師當場把光頭叫起來，問他整串安平古堡的問題，他的表情就像是陷進迷宮深處繞了半天，不知怎麼中了咒語變成雕像的不幸勇者，就是那種凝固在原地，嘴巴張大得可以塞進一顆保齡球的樣子。
最後在老師的威脅下，他才乖乖的把他偷看的色情漫畫繳械。
我穿著這套富有特色的制服，鐵定跟光頭一樣慘。
問題是我數學課的時候非常的想睡，非常非常。
睡眠是種有感染力的疾病，離幾個位置的可月早就睡得東倒西歪，班上另外一個目標跟我一樣明顯的女生于涵，居然也趴在桌上睡覺，她睡得十分安詳甜美，若有個溫柔的男生經過，應該會替她蓋件被子。
而老師對這麼明顯的目標，完全視若無睹。
難道他沉浸在美好的解題世界中不可自拔？還是前面幾個像是任道之類的數學狂人用崇敬的眼神看著他，使他進入迷惑之中，不管是哪個理由都很怪。
撐不下去了，大家都睡得那麼甜美，我的意識也要慢慢遠去。
「陶莉思！」
數學老師突然呼叫我的名字。
「啊！」
「上來做一下這題。」
大家都看著我，鐵定是叫我，跑不掉了。
看著台上的題目，還好是我昨天做過的，睡覺歸睡覺，昨天在趴床睡覺之前好歹有先寫個幾題以增加睡眠的平順，我原本想要選擇那篇完全不知道在說什麼的文言文。
「陶莉思耶」「當然的」「好厲害，老師怎會點她啊，要她做示範嗎？」
做好題目下台，我聽到同學之間的竊竊私語。
唉，做不出來才是當然的吧，我都在睡覺。
才剛坐下來，我就收到旁邊男生傳過來的紙條。
是可月丟過來的便條紙，摺得小小一塊。
「莉思，下課過來一下，于涵有話要跟妳說。」
※
我和于涵，還有可月三個人一起到專科教室大樓。
「好了，終於到比較遠點的地方了。」
于涵停下腳步，我們停在沒幾個人的教室走廊外，四樓的這幾間是使用率比較低的語言教室，平常不太有人在那裡上課，不過專科教室大樓並不會很安靜，不遠處就是熱鬧的操場。
「于涵，妳說這套制服的事情，是真的嗎？」
可月的語氣半信半疑，于涵好像告訴了她很不得了的事。
「當然是真的，這套制服是桃樂絲遊戲用的制服。」
我完全搞不清楚狀況，桃樂絲是什麼？這並不是我的名字，雖然唸起來聽起來都很像，整體感覺還是個外國人的名字，或者是個地名。
「桃樂絲（Dorothy），綠野仙蹤那本童話故事的主角啊，妳應該有拿到那本書吧！」于涵的表情很不可思議：「妳不要告訴我妳連看也沒有看，就把制服給穿出來散步了。」
「我的確完全沒看，書裡頭有提到要穿制服，要比賽嗎？」
「這倒是沒提到，不知哪來的規則。」
「那我看它有什麼用。」
「說的也是，好像沒用呢。」
于涵很坦白的回答我，她好像很努力的想著該怎麼讓我理解。
「比賽的話，是說兩個穿著這種制服的人格鬥吧。」可月在一旁自行幫于涵補充：「如果真的要打的話記得跟我說哦，我要看妳放必殺技，想看的男生應該超級多，在附近賣個熱狗啊、烤香腸就賺回本了。」
「等一下，是比賽沒錯，但是絕對不是格鬥。」于涵馬上制止住可月的妄想：「我直接跟妳說怎麼回事好了，妳先翻開那本技能手冊，它應該跟制服附在一起。」
我照著于涵的指示，翻開那本寫著暗戀技能的手冊。
技能手冊還是跟之前相同，並沒因為于涵的說明而多出好幾百字，我仔細檢查過，它的前前後後都沒有提到關於綠野仙蹤的任何事，更不用說是比賽規則了。
「那上面應該刊著妳的技能，如果我跟妳提出比賽的要求，就有機會能夠奪取妳的技能，比賽由挑戰者提供內容，被挑戰者如果能在這比賽中勝過他，則挑戰者就失敗，技能就被奪走。」
「什麼意思？」
于涵說的那串話，讓我聽得一頭霧水。
※
經過解釋之後，我才大致瞭解這個規則是什麼。
簡單的說就是「技能設置原則」。
例如我的技能是「數學課上課絕對不會睡著」，我就設定一個數學課情境，你有辦法讓我睡著，那我就輸了，設置情境的情況下，由於設置者有技能優勢，挑戰者有允許失敗三次的機會，三次失敗的話被挑戰者就輸了，反過來則是設置者勝利。
兩者都有技能被奪走的風險，雖然說聽起來像是很嚴肅的比賽，可是技能都是些怪怪的東西，使得它變成看起來是很輕鬆的競賽。
據于涵的說法是，她目前看到的，大多是那種多了沒太大好處，少了也沒有特別損害的技能，所以真的有人提出挑戰，就放輕鬆比就好了。
「的確是這樣沒錯。」
我看了看自己的技能手冊，點了點頭，這類怪技能說不定少了還比較好。
「我來跟妳玩一下吧！體驗比賽的感覺。」
「妳跟其它人比賽過嗎？」
「沒有啊，只是我有使用過我的技能，我的技能是主動式技能。」
于涵翻開她的技能手冊給我看。
學生生活技能登記書
系別：學習
技能：教導作文，使人寫作能力增加的技能
發動類型：主動式技能。
「咦？這個技能……」
我看到那個技能的時候真的是傻住了，這簡直是為任道這種人量身訂做的技能嘛！任道那數學狂的作文只要叫于涵指導指導，說不定我就不用這麼辛苦了。
仔細想想，于涵有這種技能也不太奇怪。
于涵會把事情分析得很清楚，應該說是個相當細心的女孩，跟可月那傢伙完完全全不同，用她分析的方式，去拆解文章結構，再教其它人她覺得不錯的作文寫法及結構，應該會造成很好的效果。
何況她媽媽還是國文老師呢，不是我們學校的就是了。
「我剛拿到這個技能的時候，覺得超好玩，就拿來教曹任道。」
「啊？那他怎麼作文還是爛成那樣。」
「這個技能是個搞笑用的技能，妳聽我說哦，我教完任道後，他的作文能力真的突飛猛進，問題是我不可能天天都教他寫作文，有段時間我沒空，都在忙著唸其它科的東西，他的作文能力就開始倒退，沒多久就倒退回幼稚園的等級了。」
「……」
果然是個讓人無言以對的技能。
「那麼莉思，我們來比賽吧。」
「好啊！」
我很想把這奇怪的暗戀技能送掉，這樣才不會被怪怪的男生看上，回想到之前的幾個男生，我幾乎已經能夠預料到，在未來的幾年內，可能會出現各式各樣讓人害怕的對象，肥胖的宅男、色色的禿老頭搞不好都在那裡等著我。
尤其它又是被動技能，不能掌握在我手上，簡直是個劫難。
「我設的局是這樣，妳從現在開始教任道作文，我們給導師出題評鑑作文成績，如果他的分數超過八十分，打破我教他的記錄，那就是你勝利，很簡單吧。」
「八十分，會不會太高了一點。」
作文的滿分若是一百的話，以任道的標準，有六十分就偷笑了，平常差不多就是低空飛過的分數，于涵等於是整整幫他爬了二十分之多。
「所以說，這才是桃樂絲遊戲有趣的地方，妳願意接受嗎？」
于涵的笑容中帶著些神秘感，不知道在打什麼主意。
「我有個問題，莉思丟掉這個怪怪的技能會怎樣？」
可月一旁舉起了手，她問了個很重要的問題。
「沒技能的話就是失去桃樂絲的資格，失去這件制服，當不當桃樂絲，其實影響都不是很大，桃樂絲大家會比較注意就是了，一般人都有「桃樂絲比較厲害」的錯覺，實際上根本沒有。」
「絕對絕對不可以！」可月拉著我的衣服，她轉過頭對我說：「這件制服超級可愛，妳不能輸給于涵，把它丟掉的話我不會原諒妳！」
「這還用說，我當然不會輸！」
這話是說給可月聽的，其實我根本沒什麼把握。
說參加比賽，除了想把奇怪的技能丟掉之外，也有種玩看看的衝動。
畢竟這聽起來好像是很有趣的遊戲，也像于涵說的，輸或贏影響都不是很大。
「接受比賽的話，莉思就跟我做動作。」
于涵將那本燙金外皮的技能手冊翻過來，她把技能手冊的封面，也就是有魔法陣的那一面，貼到自己格子裙的裙擺上，我也照著她的動作，將封面上的魔法陣貼在自己的裙擺上，這時我才知道那裙子的長度原來是有意義的，它裙擺的末端，剛好是抓著手冊可以碰到的高度。
「Dorothy Game Start！」
于涵高喊，從我的大腿上傳來某種溫溫的感覺，好像是有杯熱茶放在上面。
暗紅色的格子裙上，就在那時鑲上半圓的魔法陣的金印，象徵著比賽的開始。
※
結果，下午我考地理的時候，完全處於心不在焉的狀態。
我不斷在想這個像是邪教儀式的比賽，應該不只是這樣，這麼鄭重其事的動作反而讓人懷疑，于涵可能知道的比我多，不過由她也拿到相當沒用的技能看來，她知道的應該只比我多一點兒，可能只是對比賽規則多些認知而已。
說不定後面會有很厲害的技能，例如能用牙齒拖卡車、眼皮吊水桶的技能，像電視上演的大陸特異功能人士，真的有的話，那個算是哪種系別的技能啊？根本就不像是學生生活技能嘛。
等等，學生生活技能可以有很多種，眼皮吊水桶也可以是，因為那在班級同樂會或是表演活動可以用到，那麼嘴巴噴火球，尾巴放電的技能也都會有了。
「真的碰到那種技能怎麼辦呢？」
我把地理選擇題隨便寫一寫，開始發呆想這些天馬行空的事情。
教室裡只有沙沙的作答聲，可月也沒寫幾題就開始發呆，看她恍神的樣子，要是我是老師絕對有把粉筆丟到她頭上的衝動，于涵就看起來認真多了，在班上大半都把答案卷草草了事的狀態，唯獨她認真的再把卷子又看了一次。
真是個悶熱又無聊的下午。
仔細想想好像每天的生活都差不多，Dorothy Game反而是個比遙遠的基測、下午的考試還要清楚的目標，去改變一個人，怎麼想都是件很偉大的事情。
發呆發到一半，我感到手機震動了一下。
我用眼角餘光偷瞄了地理老師，地理老師正在前排走動，走著走著走到教室外面的走廊去了，趁著機會我打開手機，是可月傳來的簡訊。
「好無聊好無聊快下課><」
就這九個字和一個表情符號。
真是浪費錢，竟為了傳這九個字花簡訊費，看來她真的超級無聊。
「白痴」
於是我做了比她更浪費錢的事情，打了這兩個字就回傳了。
「老師在看妳」
這是可月傳回來的簡訊，騙人精！老師明明都走到外面去哩。
我正要低頭再打簡訊的時候，突然發現可怕的目光襲來，老師真的在看我，嚇得我趕緊把手機收起來，該死的可月也有做好事的時候，看來這套制服果然有引人注意的效果，還有，老師完全不覺得桃樂絲有什麼特權。
這麼一來，于涵在數學課大睡特睡的舉動，可以說是大膽之至。
我的手機又震了一下，這次我不敢隨便打開來看了，乖乖把它收到了抽屜裡，可月在遠處一直跟我擠眉弄眼，示意我要打開來，我決定當做完全沒看到。
「莉思妳過來！過來啦！」
好不容易熬到下課，可月就拖我離開教室。
「是怎樣，換衣服變裝之類的我不奉陪哦。」
我趕緊先打消可月的念頭。
「妳聽我說，我想到必勝法了。」可月的眼神閃閃發亮，她撥了撥她的短髮，笑容燦爛無比：「于涵用她的技能，妳也可以用妳的技能來達成目的，很快就能夠扭轉局面。」
「別開玩笑好不好，我的技能怎麼用呀。」
「莉思妳好傻哦，妳一定馬上就會失去這套可愛的制服。」可月拉著我的袖子，把臉蛋靠在我的肩膀上，眼睛半開半閉，做出了嬌媚又帶點可愛的笑容：「像是這樣靠在男生身上，再用妳嬌滴滴的聲音說個幾句，男生都會為妳賣命滴。」
「走開啦，這樣超級惡心的！」
我想辦法把黏在我身上的可月扯開，這個不是利用技能，根本就是在勾引嘛。
何況，我的技能不完全是隨機技能，而是個「被動技能」，我覺得戀愛這種事是憑感覺來斷定，就算我真的生得國色天香，如伸展台上的名模，如果沒對我有特別的感覺的話，大概也只會看一眼，覺得「這女生好漂亮啊」，卻不會付諸行動去追求，更不用說戀愛了。
暗戀這種事，我完全處在被動地位。
「我只是幫妳想點辦法嘛，技能就要用技能來打敗，于涵也知道妳的技能了，說不定她想用妳的技能來吸引男生，莉思，被暗戀是很美好的事情呢，很多人暗戀妳的話，就表示他們會暗中的為妳努力，表現出妳最喜歡的樣子。」
「我不覺得這是個合適的方法，再說很多事也不是說努力就會成功。」
「有心意就至少成功一半，妳聽我說，盡量溫柔一點哦，今天放學的時候，溫柔的指導他，說不定他就真的會為妳努力了啦！」
我逕自往廁所的方向走去，可月還緊緊跟在我背後唸著。
全站熱搜
留言列表
